Día: 23 Abril 2021

Persoas

A intelixencia emocional, clave na educación das persoas con discapacidade

GRUPO S1E Unha das grandes carencias do sistema educativo é a falta de educación emocional ao longo das etapas do mesmo, un aspecto de grande importancia para o alumnado en xeral e, en particular, para o alumnado con discapacidade. Garantir o acceso das persoas con discapacidade á educación emocional supón unha necesidade importante para autorgar as ferramentas que lles permitan xestionar as súas relacións sociais … Seguir lendo A intelixencia emocional, clave na educación das persoas con discapacidade

jorgenbDeixar un comentario
Sin categoría

A segunda vida das antigas escolas rurais

Cada vez que unha escola pecha deixa unha especie de baleiro nas vidas dos rapaces e rapazas escolarizados nela, pero o que verdadeiramente queda baleiro é o propio colexio. Esas catro paredes que antes acollían ao alumnado agora carecen de sentido, deixan de servir á súa función. Só hai dúas opcións de futuro para esas vellas escolas: darlles un novo uso ou abandonalas á súa … Seguir lendo A segunda vida das antigas escolas rurais

iriaafc1 comentario
educación,educación de calidade,Educación inclusiva

Olladas, un proxecto nas mans do alumnado

S3D Kateline de Jesus Brito Tavares: “Para que haxa inclusión fai falta un traballo conxunto. Non só é integrar aquí ao alumnado migrante, senón que tamén hai que facer que o alumnado de aquí se integre coa xente migrante, que haxa unha acollida”. No marco da materia ‘Pedagoxía Intercultural’ do 2º curso do Grao de Pedagoxía da USC nace Olladas, unha revista en liña cuxos … Seguir lendo Olladas, un proxecto nas mans do alumnado

Sandra Rey Méndez2 Comentarios