O descoñecemento pode acabar coa ensinanza do rural

Mestres, pais e alumnos loitan xuntos para que a ensinanza nas zonas rurais non desapareza “Ojalá todas las familias pudieran optar a tener una escuela unitaria cerca de sus casas” Julia Prados  Para esta última publicación contamos coa participación de Julia, nai de dous nenos que estudaron na escola unitaria de Bemantes; Emilia Naya, directora e profesora na escola unitaria de Bemantes; Carla Casal, ex-alumna … Seguir lendo O descoñecemento pode acabar coa ensinanza do rural

AÍNDA QUEDA ESPERANZA

A través do programa Xeración Docente, da Fundación Princesa de Girona, moitos futuros mestres afondan no mundo das escolas unitarias “La implicación de las familias y la ampliación de los espacios  educativos  crea una comunidad educativa tremenda y favorece un aprendizaje activo, significativo y transversal” – Sandra Camós, responsable de Generación Docente A Fundación Princesa de Girona promove un programa educativo chamado Xeración Docente orientado … Seguir lendo AÍNDA QUEDA ESPERANZA

O QUE NOS QUEDA POR PERCORRER

Esta semana faremos unha andaina por todas as melloras que as escolas unitarias teñen aínda por diante Na anterior publicación falábamos dos prexuízos e recursos que, diferentes fontes, crían que existían de cara as escolas unitarias. Nesta trataremos as melloras producidas ou que se espera que se produzan nestes centros. Para esta publicación contactamos con Ángel Segovia, ex-profesor e ex-director da unitaria de Teo; Sandy … Seguir lendo O QUE NOS QUEDA POR PERCORRER

UN PERCORRIDO 360º ARREDOR DAS UNITARIAS

As distintas fontes que engadimos paulatinamente á nosa comunidade cóntannos as súas experiencias coas unitarias en relación aos colexios convencionais Para seguir indagando no mundo das escolas unitarias e seguir construíndo a nosa comunidade, esta semana contamos coas perspectivas de pais e tamén de alumnos que poidan darnos a súa visión das escolas unitarias e das urbanas. A primeira das nosas fontes é Cristina Gómez, … Seguir lendo UN PERCORRIDO 360º ARREDOR DAS UNITARIAS

E A NÓS QUEN NOS AXUDA?

A través dalgunhas das fontes da comunidade que estamos a crear, coñecemos a situación de varias unitarias  S3B  “Unha unitaria é unha escola, normalmente situada nunha zona rural, cun número reducido de alumnado e tamén de mestres. Caracterízase por atender alumnos de diversas idades, dende o primeiro ano de infantil ata o último de educación primaria”. Nesta publicación retomamos a definición das escolas unitarias que … Seguir lendo E A NÓS QUEN NOS AXUDA?

A persistente loita das unitarias por sobrevivir

Coñecemos a realidade das unitarias a través de varias testemuñas Unha unitaria é unha escola, normalmente situada nunha zona rural, cun número reducido de alumnado e tamén de mestres. Caracterízanse por atender alumnos de diversas idades, dende o primeiro ano de infantil ata o último de educación primaria. A continuación mostramos un mapa interactivo onde poden observar cantas e onde se atopan as unitarias na … Seguir lendo A persistente loita das unitarias por sobrevivir

Educación de calidade: escolas unitarias

Benvidos e benvidas! Somos o grupo S3B, que está integrado por Antía Sacedón Costa (coordinadora), Violeta Silva Sánchez e Zaira Piñeiro Pereira (editoras), Carla Varela Casado (actividades) e Ángela Río Rey (difusión). O tema do que tratará o noso traballo de investigación é a educación nas escolas unitarias galegas. Por cuestión de proximidade, tomamos a decisión de centrar o noso traballo na provincia da Coruña, … Seguir lendo Educación de calidade: escolas unitarias

Os medios de comunicación e o cambio climático: condeados a entenderse

Día tras día, os medios de comunicación sacan á luz noticias relacionadas co cambio climático e os seus efectos nos diferentes aspectos da vida. O xornalismo ambiental é o responsable disto. Aínda que cada experto achega os seus propios matices, a modo xeral, pode definirse como un tipo de xornalismo especializado que se encarga da actualidade relacionada coa natureza e o medio ambiente, especialmente dos … Seguir lendo Os medios de comunicación e o cambio climático: condeados a entenderse

O futuro do clima en Galicia

O clima no planeta Terra depende da radiación solar, así como da súa interacción coa atmosfera, a superficie terrestre, os océanos e o resto de capas de auga, neve e xeo. Dende hai millóns de anos, a variación de equilibros entre estes actores moveu os ciclos climáticos. A diferencia é que, na actualidade, o planeta xa está embarcado nun cambio climático causado pola acción do … Seguir lendo O futuro do clima en Galicia